Tracce prima prova maturità: come scoprire se il tema è copiato da Chat GPT

Come scoprire se lo svolgimento di una traccia è stato generato dall'intelligenza artificiale?

Capire se un testo, un compito, un tema o lo svolgimento di una traccia della maturità è stata sviluppata da una persona o generata dall'intelligenza artificiale è un'esigenza sempre più frequente. Ma come è possibile, concretamente, riconoscere un testo realizzato dal ragionamento dalla mente umana o da un robot? Lo abbiamo chiesto all'intelligenza artificiale che si è autodenunciata, fornendoci gli indizi per riconoscere, tra le righe, il suo lavoro.

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Tema generato da Chat GPT: come riconoscerlo

Determinare se un tema è stato generato da ChatGPT o da un essere umano può essere complesso senza informazioni contestuali aggiuntive. Tuttavia, ci sono alcuni suggerimenti che potrebbero aiutare a fare una valutazione:

• Coerenza e coesione: ChatGPT potrebbe generare un tema che manca di coerenza o che presenta salti improvvisi tra argomenti. Se il tema sembra disorganizzato o frammentato, potrebbe essere indicativo di un'origine generata da un modello come ChatGPT.
• Complessità e conoscenza specifica: Se il tema affronta argomenti altamente complessi o richiede una conoscenza approfondita e specifica su un determinato settore, potrebbe essere meno probabile che sia stato generato da ChatGPT, a meno che non sia stata specificamente addestrata su quel dominio.
• Errori o ambiguità: ChatGPT potrebbe occasionalmente produrre errori di ortografia, grammatica o fornire risposte che sono ambigue o non del tutto coerenti con la domanda. Se il tema contiene frequenti errori o ambiguità, potrebbe suggerire un'origine generata da un modello.
• Stile o tono incoerente: Se il tema presenta un cambiamento improvviso di stile o tono nel corso della discussione, potrebbe indicare che è stato generato da ChatGPT. Il modello potrebbe non mantenere una coerenza di stile o potrebbe mancare di adattamento emotivo.

Tuttavia, è importante ricordare che questi suggerimenti non sono infallibili e che la valutazione della provenienza di un tema richiede un'analisi attenta e contestuale. Inoltre, le capacità e le limitazioni dei modelli generativi possono variare a seconda delle versioni e delle configurazioni specifiche.

Tutto chiaro? Insomma, ad un occhio esperto non potrebbero sfuggire le caratteristiche di un linguaggio artificiale generato attraverso l'intelligenza artificiale quindi occhio a come si usa.

Le altre tracce della prima prova 2023

• Tipologia A| poesia - Quasimodo con la poesia Alla nuova luna | Lo svolgimento del tutor | Il poema proposto parla dell'ingegno dell'uomo, che con la sua intelligenza laica riesce ad emulare la creazione divina, dando a sua volta vita a oggetti che, proprio come stelle (i luminari del testo), vanno a seminare il mondo.
• Tipologia A| prosa - Moravia con un testo da Gli indifferenti. Il romanzo è ambientato in una città italiana non specificata, probabilmente Roma alla fine degli anni '20. La storia si svolge in un periodo contemporaneo alla data di pubblicazione e copre circa 48 ore.
• Tipologia B1 - Testo argomentativo su Chabod: "L'idea di nazione". L'opera di Federico Chabod parla di com'è cambiato il concetto di nazione attraverso i secoli.
• Tipologia B2 - testo argomentativo su Piero Angela, dal libro-testamento "Dieci cose che ho imparato". Ai ragazzi viene chiesto, tra le altre cose, di spiegare il concetto di ricchezza immateriale e quello di distruzione creativa.
• Tipologia B3 - testo argomentativo su Oriana Fallaci | Lo svolgimento del tutor| Il brano è tratto da “Intervista con la storia”, una raccolta di interviste che l'autrice ha condotto con alcuni dei personaggi più influenti e controversi del XX secolo. Ecco di cosa parla.
• Tipologia C1 - Lettera aperta al ministro Bianchi sugli esami di maturità.
• Tipologia C2 - Belpoliti: "Elogio dell’attesa nell’era di Wathsapp". Belpoliti esplora il concetto dell'attesa e la sua presenza nella nostra vita quotidiana.