Entrare a scuola più tardi migliora il rendimento? Lo studio e le reazioni

Entrare a scuola più tardi migliora il rendimento? L'indagine, le reazioni e le proposte alternative

Entrare a scuola più tardi migliora il rendimento? Lo studio e le reazioni
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ENTRARE A SCUOLA PIÙ TARDI

L'entrata posticipata a scuola migliorerebbe il rendimento? Secondo uno studio, sì. Ma cosa dicono i professori?
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Avevamo già ricordato qualche tempo fa lo studio dell'università di Pisa secondo cui entrare più tardi a scuola fa bene allo studio: gli effetti negativi del cosiddetto Social jetlag - l'incompatibilità fra i tempi del sonno e degli impegni sociali con la scuola - verrebbero mitigati se si ipotizzassero orari di entrata diversi.

Ma quali sono le reazioni dei docenti? Come vivono questa ipotesi?

SCUOLA: ORARIO DI INGRESSO POSTICIPATO

Le reazioni non sono sempre positive, secondo quanto riporta Orizzontescuola. Se molte scuole hanno colto l'occasione al volo per sperimentare nuovi orari di ingresso, i docenti non sono del tutto convinti. Qui le principali critiche alla proposta:

  • Gli orari di lavoro saranno forse anche più "duri" di quelli scolastici: è importante quindi che i ragazzi inizino ad abituarsi;
  • Gli orari scolastici posticipati creerebbero problemi per il ritorno a casa: non sempre ci sono mezzi pubblici disponibili nel pomeriggio;
  • Nonostante alcune scuole abbiano adottato l'orario scolastico posticipato, non sempre i risultati sono arrivati;
  • Più che posticipare l'orario, bisognerebbe rimodulare le lezioni in modo che durino meno: l'attenzione dopo un certo numero di minuti scema inevitabilmente.

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