Bullismo, dati 2020-2021: il 22,3% ne è stato vittima

Di Redazione Studenti.

Il 22,3%degli studenti nell'a.s. 2020-2021 è stato vittima di bullismo. I dati della piattaforma ELISA contro il cyberbullismo

BULLISMO

Usciti i dati della piattaforma ELISA sul cyberbullismo
Usciti i dati della piattaforma ELISA sul cyberbullismo — Fonte: getty-images

Il Ministero dell'Istruzione ha reso noti i dati della piattaforma ELISA su bullismo e cyberbullismo.  

I dati sono stati tratti da una campagna di monitoraggio avviata sul fenomeno del bullismo all'interno delle scuole, campagna che ha previsto due fasi:

  • Prima fase (maggio/giugno 2021): sono stati coinvolti le studentesse e gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado
  • Seconda fase (giugno/ luglio 2021) sono stati coinvolti i docenti delle scuole primarie e secondarie del territorio italiano.

DATI PIATTAFORMA ELISA

Al monitoraggio hanno partecipato 314.500 studenti che frequentano 765 scuole statali secondarie di secondo grado e 46.250 docenti di 1.849 Istituti Scolastici statali.

Ecco quanto è emerso:

  • Il 22,3% degli studenti e studentesse delle scuole superiori è stato vittima di bullismo da parte dei pari (19,4% in modo occasionale e 2,9% in modo sistematico);
  • Il 18,2% ha preso parte attivamente a episodi di bullismo verso un compagno o una compagna (16,6% in modo occasionale e 1,6% in modo sistematico);
  • L’8,4% ha subito episodi di cyberbullismo (7,4% in modo occasionale e 1% in modo sistematico); 
  • Il 7% ha preso parte attivamente a episodi di cyberbullismo (6,1% in modo occasionale e 0,9% in modo sistematico).

BULLISMO E PREGIUDIZIO

Molti studenti fanno notare di aver subito bullismo basato sul pregiudizio:

  • Il 7% ha subito prepotenze a causa del proprio background etnico (5,5% occasionale e 1,5% sistematico),
  • Il 6,4% ha prepotenze di tipo omofobico (5% occasionale e 1,4% sistematico)
  • Il 5,4% risulta aver subito prepotenze per una propria disabilità (4,2% occasionale e 1,2% sistematico).

Emerge che all'interno della scuola, nonostante sia stato nominato, risulta sconosciuta la figura del docente referente. E che solo l’11,5% conosce in maniera approfondita le linee guida Orientamento 2021. Meno del 50% sono le scuole che hanno attuato il protocollo di presa in carico delle situazioni di bullismo e cyberbullismo.

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