Nel corso dei secoli il concetto di scuola e di istruzione si è evoluto e gli studenti stessi sono cambiati: scopri cosa è cambiato dall'antico Egitto ad oggi
L'adolescenza è un periodo spesso difficile nella vita dei giovani: non si sentono più bambini ma non sono considerati ancora adulti da parte di chi li circonda
Gli studenti troppo indisciplinati saranno internati per un anno in Francia: questo è il progetto di Sarkozy per combattere il bullismo e la violenza nelle scuole
Analisi da un punto di vista psicologico del concetto di famiglia e descrizione di alcune patologie della famiglia contemporanea. Con il termine "famiglia" si intende il primo ambiente in cui il singolo individuo è inserito. Il rapporto con i familiari contribuisce a fornire molti degli strumenti fondamentali per l’inserimento nella comunità. Il progetto educativo della famiglia richiede un’armonia dei rapporti fra i vari membri della famiglia e una crescita equilibrata delle loro personalità
Il Comitato Provinciale di Torino per l’UNICEF organizza il XIII Corso Multidisciplinare di Educazione ai Diritti: domande di iscrizione entro il 15 febbraio
Kant ha insegnato pedagogia tra il 1776 ed il 1787 dimostrando che l'educazione dovesse nascere da un giusto equilibrio tra libertà ed autorità, La sua riflessione partiva da alcuni testi di pedagogia, dai quali poi si è distaccato per proporre la sua concezione con numerosi riferimenti a Rousseau e a Locke. La pedagogia di Kant era prganizzata in diversi momenti. L'educazione è considerata come un'esigenza primaria dell’uomo. Il cammino verso la realizzazione piena dell'umanità prosegue di generazione in generazione
Il Comitato Provinciale di Milano per l’UNICEF promuove, in collaborazione e con il Patrocinio della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Milano, il corso di Educazione ai Diritti, a cui saranno ammesse, fino ad esaurimento, 220 persone
Descrizione approfondita degli studi che Jean Piaget ha compiuto sulle fase di crescita del bambino e sul contributo dato alla pedagogia moderna. Negli anni in cui era “direttore degli studi” di un istituto di Ginevra si è dedicato allo studio del bambino. Con l’aiuto della moglie ha passato molto tempo ad osservare le reazioni di vari esperimenti che ha fatto sui suoi tre figli. Ha intensificato gli studi sulla percezione, sottolineato l’importanza dell’affettività nel comportamento umano e fondato il centro d'epistemologia genetica di Ginevra
Il 3 e 4 dicembre si svolgerà a Bressanone il convegno internazionale "Una società a misura di apprendimento. Educazione permanente nei differenti contesti formativi"
Descrizione del concetto di "scuola materna" e del metodo educativo sperimentato dalle sorelle Agazzi alla fine del 1800. Il termine veniva utilizzato per indicare il nuovo istituto per l'infanzia che vuole ispirarsi all'ambiente familiare, ma ad un ambiente familiare modello, ordinato, pulito, dove ci si vuol bene e ci aiuta scambievolmente. Esso è "scuola" perché vi s'insegnano tante cose, ma rifugge dallo scolasticismo: è una scuola in cui soprattutto si agisce, si parla, si vive come in famiglia
La Corte europea dei diritti dell'uomo di Strasburgo ha stabilito che la presenza del crocifisso nelle aule scolastiche è una violazione alla libertà di religione degli alunni
Trattato didascalico in 12 libri dedicato a Vittorio Marcello, in cui Quintiliano si occupa della formazione dell’oratore partendo dall’infanzia, secondo la sua esperienza personale ventennale di insegnante
Presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre è attivato per l’A.A. 2009/2010 il Master di I livello in Comicoterapia per la formazione del clown dottore: metodi e tecniche d’intervento in contesti sanitari e socio-educativi: domande di ammissione entro il 15 novembre
Il concetto di educazione coinvolge tutti gli stimoli che ci provengono dal mondo esterno, dalle cure familiari ai contatti con il mondo della scuola, dall’incontro occasionale all’apporto dei mezzi di comunicazione. Ogni essere umano ha potenzialmente l'intelligenza e le energie affettive da esprimere e delle naturali attitudini. Dipenderà in gran parte dall’educazione, dagli stimoli ambientali che quelle energie potenziali trovino il modo più compiuto e più equilibrato di realizzarsi
Non esistono vere e proprie norme scritte che regolano il giusto comportamento e l'abbigliamento consono da tenere in classe: bisogna affidarsi in linea di massima al buon senso. Ma per cercare di mantenere un certo tono a scuola e dimostrare di avere ricevuto una buona educazione è utile comunque riflettere su alcuni aspetti. La scuola rappresenta una istituzione ed in quanto tale dovrebbe essere necessario mantenere un certo tipo di comportamento, senza andare troppo fuori dalle righe.
La Corte di Cassazione ha confermato la condanna per un professore che aveva minacciato di bocciare una sua alunna: sentenza che sta facendo discutere
Informazioni utili su Scienze dell'Educazione a Perugia
I diversi orientamenti previsti dal corso di laurea in Psicologia
Impara a tradurre dal greco con le guide di Studenti.it: un altro brano tratto dal Panatenaico di Isocrate analizzato e spiegato