Il test Invalsi sbarca anche alle superiori. Lo ha comunicato ufficialmente il Ministero dell'Istruzione. Ma per la maturità bisognerà attendere ancora un altro anno.

Le prove "standardizzate" di italiano e matematica hanno l'obiettivo di valutare le competenze degli studenti in modo oggettivo, come già succede da due anni ai bambini della scuola primaria e ai ragazzini alle medie.

Il ministro Gelmini aveva annunciato la novità da tempo, ma solo adesso è ufficiale. Le scuole hanno tempo fino al 2 febbraio per registrarsi sul sito internet dell'istituto (www.invalsi.it); poi entro la fine di febbraio i dirigenti scolastici dovranno inserire nello stesso sito i "dati di contesto". Ad aprile arriveranno alle scuole le prove di verifica, mentre per i risultati ci sarà da aspettare qualche mese.

In una lettera pubblicata sul sito Invalsi, il ministero spiega: "Fra gli obiettivi assume particolare importanza la valutazione degli apprendimenti in italiano e matematica degli studenti della seconda e quinta classe della scuola primaria, della prima e terza classe della scuola secondaria di primo grado e della classe seconda della scuola secondaria superiore".

Ci sono già anche le date delle prove Invalsi:

-10 maggio:  prove di italiano e matematica per gli studenti della classe seconda delle superiori (saranno esentati gli studenti che frequentano i corsi serali ed i centri di istruzione per adulti).

- 11 maggio: prova preliminare per saggiare lettura e decodifica raggiunta da ciascun allievo (della durata di pochi minuti) e prova di italiano per gli alunni delle classi seconda della primaria. Sempre nella stessa giornata è in programma la verifica di italiano per gli alunni delle classi terminali della primaria.

- 12 maggio: la stessa prova dell'11 maggio però per le prime medie.

- 13 maggio: prova di matematica per gli alunni della primaria.

Mimmo Pantaleo della Flc-Cgil è critico: "Siamo sempre d'accordo su prove che monitorino l'apprendimento, ma noi vogliamo che quelle prove aiutino non solo a verificare, ma anche a migliorare: a uno strumento che fotografa la situazione riteniamo che occorra far seguire fatti concreti. E invece vediamo solo tagli".

Massimo Di Menna della Uil scuola è preoccupato per i risvolti pratici dei test: "La nostra preoccupazione è sulla procedura burocratica che ci può essere intorno alla somministrazione del test, che spesso nelle esperienze passate è stato un vero impazzimento".